Kids Korbball

Intro

Wie lernt man am besten Korbball spielen? Indem man Kids Korbball spielt! Im Kids Korbball lernen Kinder, rasch und häufig sinnvoll zu entscheiden. Passende Reflexionsfragen helfen ihnen zusätzlich, ihr Spielverständnis und ihre Spielkompetenz zu entwickeln. In diesem Lernbaustein lernst du Kids Korbball kennen und erfährst, wie du mit der Spielvermittlungsmethode «Spielend lernen» Reflexionsfragen einsetzt.

Basics

Mit Kids Korbball kannst du den grossen Bewegungsdrang und die Spiellust der Kinder befriedigen. Es ist eine Variante des Korbballspiels auf einem kleineren Spielfeld mit reduzierter Spielerzahl. Ausserdem weichen die Zählweise und die Spielregeln von denen des offiziellen Spiels ab.

Folgende Regeln unterstützen die Entwicklung der Kinder und sind auf ihre speziellen Bedürfnisse ausgelegt. Tippe auf die relevanten Bereiche im Bild für mehr Informationen.

Unter den nachstehenden Links findest du das komplette, aktuelle Regelwerk und den Turnierkalender.

Auf den Flipcards erfährst du, wie und warum Kids Korbball das Spielverständnis und die Spielkompetenz verbessert, und welche zusätzlichen Vorteile dieses Spiel bietet.

Spielintensität

Einfluss auf das Spielgeschehen

Entscheidungsfindung

Erfolgserlebnisse

Einsteigerfreundlichkeit

Platzbedarf

Prinzipien

Du kannst die Spielvermittlungsmethode «Spielend lernen» sinnvoll mit ans Kids Korbball angelehnten Trainingsformen kombinieren.

«Spielend lernen»

Solche Trainingsformen sowie passende Reflexionsfragen eignen sich optimal, um die Spielkompetenz von Kindern und auch Jugendlichen zu fördern.

Tippe auf die relevanten Bereiche im Bild für mehr Informationen.

Good Practice

Im Folgenden erfährst du anhand eines Beispiels, wie du mit spezifischen Trainingsformen und der Spielvermittlungsmethode «Spielend lernen» das Einsteigertraining planst.

Spielechte Spielform

Beginne mit der für Einsteigerinnen geeigneten Spielform «Königsball». Dabei spielen zwei Teams à je 3 Personen im begrenzten Raum gegeneinander. An beiden Seiten des Feldes befindet sich eine umgekehrte Langbank (oder wie im folgenden Video ein Kasten). Auf dieser steht ein Teammitglied als «Königin». Wenn sie den Ball fängt, ohne das Gleichgewicht zu verlieren, erhält ihr Team einen Punkt. Die Spielerin mit dem letzten Pass wird zur neuen Königin. Prellen ist nicht erlaubt .

Lass diese Spielform mit einem kleineren Ball spielen (z. B. Handball).

Schau dir das Video an, um einen Eindruck dieser Variation zu erhalten. 

Du beobachtest, dass die Kinder Schwierigkeiten haben, den Ball zu den eigenen Mitspielern zu passen. Du fragst sie deshalb: «Wie bist du für deine Mitspieler am besten anspielbar?»

Die Kinder und Jugendlichen antworten auf deine Reflexionsfrage folgendermassen:

Antwort A: «Ich laufe mich so frei, dass ich keinen Gegenspieler vor mir habe. Mit den Händen zeige ich an, dass ich den Pass erhalten möchte. Manche Pässe kann ich aber nur mit Mühe fangen.»

Antwort B: «Ich weiss es nicht genau. Ich habe mich einfach viel bewegt, die Pässe waren dann aber nicht so genau, und ich hatte Mühe, die Bälle zu fangen.»

Je nach Antwort sowie deinen eigenen Beobachtungen passt du nun die Spielform an (A) oder setzt eine Übungsform ein (B).

Weiteres Vorgehen A: Pass die oben beschriebene Spielform an und setz neue Lernreize:

Die Kinder spielen mit einem Minikorbball und dürfen sich maximal fünfmal zupassen, bevor sie den Ball zur Spielerin auf der Langbank passen. Noch schwieriger ist es, wenn die Königin den Ball gefangen hat und ihn wieder zu ihrer Passgeberin passen muss, damit der Punkt zählt (Doppelpass).

Schau dir die Videos an, um einen Eindruck dieser Variationen zu erhalten.

Weiteres Vorgehen B: Du entscheidest dich für die Übungsform «Reifenpassen», damit die Kinder das Passen im Zweierteam üben und Sicherheit gewinnen:

Verteil Reifen auf dem Hallenboden. Teile die Kinder in Zweiergruppen ein und gib jeder Gruppe einen kleinen Ball. Die Teammitglieder passen sich den Ball gegenseitig zu. Dabei wechseln sie nach jedem Pass den Reifen und bieten sich in einem neuen Reifen an. Nach 20 erfolgreichen Pässen ohne Bodenberührung dürfen die Partner einen grösseren Ball nehmen. Mit diesem versuchen sie wieder, 20 Pässe zu schaffen.

Schau dir das Video an, um einen Eindruck dieser Übungsform zu erhalten.

Lass die Kinder im Anschluss an diese Übungsform die Spielform spielen, über die ihr reflektiert habt.

mobilesport.ch ist die praxisorientierte Plattform für Sportunterricht und Training. Dort findest du viele weitere hilfreiche Trainingsformen. 

Reflexion

  • Wann hast du bisher mit den Kindern Kids Korbball oder ähnliche Formen im Training gespielt? Mit welchen Zielen?
  • Was sind für dich gute Argumente, um mit Kindern Kids Korbball zu spielen?

Quiz

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  • wie du Kids Korbball in deinem Verein bekannt machst. Erstelle einen Massnahmenplan.
  • welche ans Kids Korbball angelehnte Spielformen du in dein Training integrierst.
  • welche Reflexionsfragen du den Spieler/-innen zu diesen Spielformen stellen möchtest.
  • wie du mit den Antworten zu den Reflexionsfragen umgehst.

Quiz

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